Buscando y buscando no encontrábamos crucigramas para nuestros alumnos que sean sencillos y sin tanto tecnicismo, por ello hemos decidido realizarlos nosotros mismo, y a su vez compartirlos con todos los seguidores de Musifica.
En esta oportunidad presentaremos dos, uno sobre instrumentos musicales y otro sobre conceptos musicales pensados para ser utilizados en la clase de música, pudiendo formar parte de una evaluación o un ejercicio.
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Para guardar cada imagen, debes hacer click en el crucigrama que quieras.
Resolución:
Horizontales
3. SAXO—Instrumento de metal que consta de una boquilla con una sola caña.
6. GUITARRA—Instrumento popular de seis cuerdas.
9. VIOLÍN—Es el instrumento más agudo de la familia de las cuerdas.
10. PLATILLOS—Instrumento de metal compuesto por dos partes, ambas con forma circular, que se entrechocan.
11. PIANO—Instrumento de armónico de cuerdas percutidas con martillos.
Recuerda, si quieres tener algunas formas más de cómo usar este tipo de juegos, en mi último post “Juegos con soporte” tienes un video donde te cuento algunos tips sobre este juego y otros musicales
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Verticales
1. CASTAÑUELAS—Instrumento de percusión formado por dos conchas huecas de madera.
2. BONGÓ—Instrumento membranófono formado por dos tambores pequeños, uno grave y uno agudo.
4. TRIÁNGULO—Instrumento idiófono de golpe con forma geométrica.
5. CLAVES—Instrumento de percusión que consiste en dos palos de madera que se chocan entre si.
7. TROMPETA—Instrumento aerofono de metal compuesto de tres pistones que produce 12 notas.
8. XILOFÓN—Instrumento de percusión de placas de madera.
Resolución:
Horizontales
2. SILENCIO—La ausencia de sonido.
5. MÚSICA—Arte de combinar los sonidos en el tiempo.
8. VIENTO—¿Cuál es el nombre de la familia de instrumentos que necesitan aire para sonar?
9. INSTRUMENTAL—Género musical interpretado solo por instrumentos
11. FOLKLORE—Es la expresión musical de la cultura de un pueblo.
12. HIMNO—Composición poética o musical de alabanza de un hecho memorable o representación de un colectivo o país. Suele aplicarse a canciones patrióticas, religiosas, ideológicas, etc.
13. VOZ—Se produce voluntariamente por medio del aparato fonatorio.
Verticales
1. COMPOSITOR—Persona que crea piezas musicales.
3. CANCIÓN—Composición en verso o hecha de manera tal que se pueda poner en música.
4. PULSO—Es el latido de la música y se utiliza para comparar la duración de las notas y los silencios.
6. PENTAGRAMA—Conjunto de cinco líneas horizontales, paralelas y equidistantes donde se dibujan las notas musicales
7. AGUDO—Un sonido puede ser grave o ….. según su altura.
10. SONIDO—Sensación que se genera en el oído a partir de las vibraciones de las cosas.
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[…] los juegos que te propuse son: bingo, crucigrama, sopa de letras, quién soy, tuttifrutti y memoria. 6 Juegos que depende cuál es el nivel de […]
Hola buenos días me interesa algunos crucigramas algunos juegos musicales soy maestro de música Y si estoy interesado en algunas juegos
Hola! Enviame un mail a info@ musifica.com Saludos 🙂
La verdad me ayudó mucho para mi tarea
Gracias !!!!!
Gracias me sirvio mucho
Muchas gracias
busque el numero 3 porque estaba haciendo el cuestionario y lo encontre !!!! soy muy feliz
por favor,me gustaria solicitar los materiales didacticos.
cuales son las vias de comunicacion?
Me ayudo mucho gracias
Me gustaría suscribirme para poder obtener actividades musicales para secundaria, Podrían orientarme para los métodos de pago y asi
Hola Luis! Puedes adquirir cualquier tipo de planificación que desees, (actualmente sólo en Argentina). Se realizan a pedido y de manera personalizada. Puedes ver todos nuestros servicios en http://musifica.com/servicios/
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Saludos!
Abueno semecuidan
Muy bien trabajado felicitaciones , me ayudo mucho…
Muchas Gracias!!! 🙂
Excelente! Gracias!